Gri Bulut Nedir? Küresel ve Yerel Bakış Açılarından Gökyüzünün Sessiz Hikâyesi ☁️ Gökyüzüne Başka Gözlerle Bakmak Hayat bazen siyah ve beyaz kadar net değildir. Gökyüzü de öyle… Ne masmavi bir huzur ne de simsiyah bir fırtına. Arada bir yerde, tam ortada duran bir gerçek vardır: Gri bulut. Belki yürürken başımızı kaldırıp gördüğümüz sıradan bir manzara gibi görünür. Ama biraz daha dikkatle bakarsak, gri bulutun hem doğanın döngüsünde hem de insan kültüründe çok daha derin anlamlar taşıdığını fark ederiz. Ben de bu yazıda sana tam olarak bunu göstermek istiyorum. Gri bulutlara yalnızca meteorolojik bir olgu olarak değil, farklı toplumların gözünden bir…
Yorum BırakGünlük İlham Yazılar
Granyöz Yenir Mi? İşte Eğlenceli Bir Yanıt! Hayat bazen öyle bir yer haline gelir ki, yemeklerinizi bile sorgulamaya başlarsınız. Mesela, “Granyöz yenir mi?” sorusu bir anda kafanızı kurcalamaya başlar. Peki, gerçekten yenir mi? Yoksa sadece evdeki şirin bitkileri mi öpüp geçeceğiz? Hep birlikte bu soruya eğlenceli ve yaratıcı bir gözle bakmaya ne dersiniz? Erkeklerin Çözüm Odaklı Bakış Açısı Erkeklerin çözüm odaklı yaklaşımını hepimiz biliriz, değil mi? Durumu bir çözüm önerisiyle toparlama çabası ve biraz stratejiyle her şeyin yoluna gireceği düşüncesi… Granyöz konusunda da tam olarak böyle düşünebilirler. “Granyöz yenir mi?” sorusuna yaklaşırken, erkekler pratik bir çözüm sunar: “Eğer yenebilen bir…
Yorum BırakBazen bir kelime, bir insanın tüm ruhunu anlatır. “Sicakkanlı” da tam olarak öyle bir kelime… İnsanlara yaklaşım biçimimizi, hayata bakış açımızı ve içimizdeki sevgiyi tarif eder. Ama bu kelime yalnızca bir sıfat değildir; aynı zamanda bir hikâyedir. Ve her hikâyede olduğu gibi, onun da doğru yazılışı kadar doğru anlamı da önemlidir. Sicakkanlı Nasıl Yazılır? Bir Kelimenin Ardındaki Hikâye Bir Sabah Karşılaşması: Emre ve Elif’in Dünyası Bir sonbahar sabahı, küçük bir sahil kasabasının çay bahçesinde yolları kesişti Emre ve Elif’in. Emre, analitik zekâsıyla tanınan, planlı ve çözüm odaklı bir mühendisti. Hayatı matematik gibi yaşardı; duyguların da mantıklı bir açıklaması olması gerektiğine…
Yorum BırakHipermetrop Gözlük Takmazsa Ne Olur? Eğitimci Perspektifinden Bir Bakış Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü ve Gözlüklerin Rolü Bir öğretmen olarak, öğrencilerin dünyayı nasıl algıladığını görmek, onların öğrenme süreçlerini şekillendiren en önemli faktörlerden biridir. Çünkü öğrenme, sadece zihinsel değil, aynı zamanda duyusal bir süreçtir. Gözlerimiz, dünyayı nasıl gördüğümüzü, öğrendiğimiz bilgileri nasıl içselleştirdiğimizi doğrudan etkiler. Bir öğrencinin görme yetisi, onun öğrenme kapasitesini ve öğrenme sürecindeki başarısını etkileyebilir. Ancak bazen bu temel duyusal araç, gözlük takmadığı takdirde eksik kalabilir. Hipermetropi, gözlerin uzağı net göremediği bir durumdur, ve bu durum, öğrencinin bilgiye erişiminde ciddi engeller yaratabilir. Peki, hipermetropi tedavi edilmezse ya da gözlük takılmazsa, öğrencinin öğrenme…
Yorum BırakTarih kitaplarının tozlu sayfalarından fırlayıp günümüz kahve sohbetlerinin ortasına oturmuş bir figür düşünün… Kim mi? Elbette, “devrim” kelimesiyle yan yana anıldığında akla gelen ilk isimlerden biri: Deniz Gezmiş! Ama hadi bugün bu konuyu ciddi bir tarih dersi gibi değil, biraz gülümseyerek, biraz da “acaba gerçekten devrimci mi?” diye kafa kaşıyarak ele alalım. Çünkü bazı konular var ki, en iyi mizahla düşünülür. Bir Devrimcinin Anatomisi: Deniz Gezmiş Kimdi? Öncelikle hızlı bir özet geçelim: Deniz Gezmiş, 1947 doğumlu, Türkiye’de 1968 kuşağının en bilinen öğrenci liderlerinden biri. Üniversite yıllarında sosyalist düşüncelerle tanıştı, protestolar düzenledi, işgaller organize etti ve sonunda 1972’de idam edildi. Evet,…
Yorum BırakDefter Ibrazı Nedir? Psikolojik Bir Mercekten Derinlemesine İnceleme Bir Psikoloğun Meraklı Girişi: İnsan Davranışlarının Arkasında Yatan Anlamlar İnsan davranışlarını anlamak çoğu zaman karmaşık bir süreçtir. Her birey, farklı bir yaşam öyküsüne, duygusal dünyaya ve düşünce tarzına sahip olsa da, bazı davranışlar genel psikolojik dinamikler tarafından şekillenir. Bazen bir kelime, bir hareket veya bir karar, derin bir içsel anlam taşır. Psikologlar, insanların bu davranışlarını çözümlemek için farklı psikolojik teorilere ve araçlara başvururlar. Bugün, ele alacağımız konu da aslında oldukça basit görünen bir kavram: “Defter ibrazı.” Bu terim, bir anlamda bir kişinin içsel düşüncelerini, duygularını ya da yaşamını düzenleyen bir sürecin dışa…
Yorum BırakArgoda “Kaşarlanmak” Ne Demek? Bilimsel ve Sosyolinguistik Bir Bakış Günlük Dilde Sıkça Duyduğumuz Bir Kelimenin Peşinde Gündelik konuşmalar arasında zaman zaman kulağımıza çalınan bazı kelimeler vardır ki, anlamlarını tam olarak bilmesek de kullanıldıkları bağlamdan ne ima ettiklerini az çok anlarız. “Kaşarlanmak” da bu kelimelerden biridir. Peki gerçekten ne anlama gelir? Neden bu kadar yaygınlaşmıştır? Ve daha da önemlisi, bu kelimenin altında yatan toplumsal ve psikolojik dinamikler nelerdir? Bu yazıda, “kaşarlanmak” kelimesini sadece argo bir tabir olarak değil, dilbilimsel ve sosyokültürel açıdan inceleyeceğiz. “Kaşarlanmak” Kelimesinin Kökeni: Dilden Sofraya, Sofradan Sokağa “Kaşarlanmak” sözcüğü Türkçe’de aslen bir gıda teriminden türemiştir. “Kaşar” kelimesi, olgunlaşmış…
Yorum Bırak“Altındağ’da ne var?” Sadece mekânlar değil, zihniyetler de var Ben farklı açılardan bakmayı seven biriyim; tartışmayı severim, yorumlara bayılırım. “Altındağ’da ne var?” sorusuna tek bir cevap vermek yerine, iki ayrı mercek takalım: veri odaklı ve deneyim/toplumsal etki odaklı. Not düşeyim: Bazı tartışmalarda bu yaklaşımlar cinsiyet kalıp yargılarıyla etiketleniyor (örneğin “veri = erkek”, “duygu/toplumsal etki = kadın”). Ben bu kalıpları yeniden üretmeden, yaklaşımları karşılaştıracağım. Çünkü herkes veriye de toplumsal etkiye de kafa yorabilir—mesele merceğin kendisi. Kısa özet: Altındağ’da tarih ve dönüşüm yan yana; “veri” size dinamikleri, “deneyim” hikâyeyi anlatır. İkisini birlikte okuyan, semti daha doğru anlar. Altındağ’ı konuşurken hem sayıların serinliğini…
Yorum BırakBir Hikâyeyle Başlayalım… Üniversite E-Kampüs Nedir? Dijital Dünyada Bir Yolculuk Hikayesi Bir sonbahar sabahıydı. Yağmur, kampüs yollarına nazikçe düşüyor; kahve kokusu kütüphanenin önündeki küçük kafeden yükseliyordu. Elif, dizüstü bilgisayarını çantasına yerleştirirken derin bir nefes aldı. Bugün yüz yüze derse gitmeyecekti. Artık “kampüs” dediği yer, ekranın öte yanındaki dijital dünyaydı: E-Kampüs. Karşı penceredeki Ali ise kahvesini yudumlarken sistemin teknik yönlerini inceliyordu. “E-Kampüs sadece bir eğitim platformu değil,” diyordu kendi kendine. “Bu, bilgiyi sınıfın dört duvarından kurtaran bir sistem.” İşte bu iki farklı bakış açısı —Elif’in duygusal, empatik yaklaşımı ve Ali’nin çözüm odaklı, stratejik tutumu— bizi “Üniversite E-Kampüs” kavramının kalbine götürüyor. —…
Yorum BırakIşçilerin Kamera ile İzlenmesi Yasal mı? Psikolojik Bir Bakış Bir psikolog olarak bazen kendimi şu soruyu düşünürken buluyorum: İzlenirken gerçekten aynı kişi mi kalıyoruz? Ofislerin, atölyelerin ve mağazaların duvarlarında sessizce duran kameralar yalnızca görüntü mü kaydediyor, yoksa davranışlarımızın derin katmanlarını da mı şekillendiriyor? Bu yazıda “işçilerin kamera ile izlenmesi yasal mı?” sorusunu yalnızca hukuki değil, bilişsel, duygusal ve sosyal psikoloji merceklerinden ele alacağız. Çünkü izlenmek, sadece görsel bir durum değil; insan zihninin en temel mekanizmalarına dokunan bir deneyimdir. Yasal Çerçeveden Psikolojik Etkilere Geçiş Türkiye’de 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK) ve iş hukuku mevzuatları, kamera ile izlemeyi belirli koşullar…
Yorum Bırak